“Pengaruh Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Project Based Learning Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran TIK Di SMP Negeri 10 Medan”.

Detail Cantuman

Text

“Pengaruh Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Project Based Learning Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran TIK Di SMP Negeri 10 Medan”.

XML

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran interaktif
berbasis Project Based Learning (PjBL) terhadap motivasi belajar siswa pada mata
pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) di SMP Negeri 10 Medan.
Latar belakang penelitian ini didasari oleh rendahnya motivasi belajar siswa akibat
penggunaan metode pembelajaran konvensional yang belum mampu menarik minat
dan partisipasi aktif siswa dalam proses belajar. Penelitian ini menggunakan metode
kuantitatif dengan desain quasi experiment tipe Nonequivalent Control Group
Design. Sampel penelitian terdiri dari dua kelas, yaitu kelas VIII-A sebagai kelas
eksperimen dan VIII-B sebagai kelas kontrol, masing-masing berjumlah 32 siswa.
Media pembelajaran interaktif dikembangkan menggunakan perangkat lunak
Articulate Storyline dan Canva Free. Instrumen yang digunakan untuk mengukur
motivasi belajar siswa berupa angket skala Likert yang terdiri dari 20 butir
pertanyaan berdasarkan lima indikator motivasi belajar. Hasil analisis data
menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara kelas eksperimen
dan kelas kontrol setelah penerapan media pembelajaran interaktif berbasis PjBL.
Hal ini dibuktikan dengan peningkatan rata-rata skor motivasi belajar siswa pada
kelas eksperimen dibandingkan kelas kontrol. Dapat disimpulkan bahwa
penggunaan media pembelajaran interaktif berbasis Project Based Learning
berpengaruh positif terhadap peningkatan motivasi belajar siswa. Oleh karena itu,
metode ini disarankan untuk digunakan dalam pembelajaran TIK guna menciptakan
suasana belajar yang lebih menarik, interaktif, dan memotivasi siswa untuk lebih
aktif dalam proses pembelajaran.
Kata Kunci: Media Pembelajaran Interaktif, Project Based Learning, Motivasi
Belajar, TIK, SMP Negeri 10 Medan.

Detail Information

Item Type
Skripsi (S1)
Penulis
Omarius Halawa - Personal Name
Student ID
221530001
Dosen Pembimbing
Mendarisan Aritonang, S.Kom., M.Pd, - - Dosen Pembimbing 1
Veraci Silalahi, S.S., M.Hum - - Dosen Pembimbing 2
Penguji
Kode Prodi PDDIKTI
55201
Edisi
Published
Departement
Kontributor
Bahasa
Indonesia
Penerbit Universitas Methodist Indonesia : Medan.,
Edisi
Published
Subyek
No Panggil
Copyright
Fakultas Ilmu Komputer Universitas Methodist Indonesia
Doi

Lampiran Berkas

LOADING LIST...



Informasi

DETAIL CANTUMAN

Kembali ke sebelumnya  XML Detail