Notice: Undefined index: item_type_code in /var/www/html/pustaka/repository/lib/detail.inc.php on line 462
Junika Napitupulu, S.Si., M.Si Dosen Pembimbing 2 Dr. Elperida Sinurat, S.E., M.Si., Dosen Pembimbing 1 Mislan Sihite, S.E., M.Si Ketua Penguji

ABSTRAK Latar belakang penelitian ini didasarkan pada tingginya angka pengangguran terdidik di Indonesia, serta adanya kesenjangan antara keterampilan lulusan perguruan tinggi dengan kebutuhan industri saat ini, yang berdampak pada banyaknya mahasiswa yang kurang siap untuk beralih ke dunia kerja. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana leadership skills, communication skills, adaptability skills, dan digital skills berperan dalam meningkatkan job readiness mahasiswa serta untuk mengetahui sebesar apa kontribusi keterampilan tersebut dalam memengaruhi job readiness pada konteks penelitian ini. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif asosiatif dalam menilai hubungan antar variabel yang dilakukan pada Mahasiswa Program Studi Manajemen Fakultas Ekonomi Universitas Methodist Indonesia angkatan 2021 sebanyak 179 responden dengan teknik pengambilan sampel berupa purposive sampling. Dalam penelitian ini digunakan teknik analisis regresi linear berganda melalui pemrograman SPSS 26. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial leadership skills, communication skills, dan adaptability skills berpengaruh positif dan signifikan terhadap job readiness, sementara digital skills diketahui berpengaruh positif tetapi tidak signifikan terhadap job readiness. Namun, secara simultan hasil penelitian menunjukkan keempat variabel independen tersebut berpengaruh positif dan signifikan terhadap variabel dependen yaitu job readiness. Hal ini mengindikasikan bahwa semakin baik penguasaan mahasiswa dalam keempat keterampilan tersebut, maka kesiapan mereka untuk memasuki dunia kerja akan semakin besar juga. Kata Kunci: Manajemen_Sumber_Daya_Manusia, Kombinasi_Keterampilan, Pengangguran_Terdidik, Kuantitatif